设为首页收藏本站

论坛

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
热搜: 活动 交友

社区广播台

查看: 1123|回复: 15
打印 上一主题 下一主题

[有话要说] 南科大校长回应教育部发言称法规内改革不现实

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2011-5-29 18:21:35 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
) K/ X' i2 G) W' e8 i
' @+ ^4 G; F2 I8 \6 T
2011年3月20日,南方科技大学首批自主招生的45名学生与教授及嘉宾在开学典礼上合影。这批学生承载了朱清时高等教育改革的理念和信心。(资料图片)
3 ?4 g, E: x9 m  ~; ^0 {. }/ B! I$ Y7 j" V& k, c1 I5 @
“是新安晚报的记者吗?”昨天上午,记者突然接到南方科技大学校长朱清时约见专访的电话时,有点难以置信。因为就在此前一天,记者就目前南科大的种种困境向正在合肥开会的朱校长求证时,他三缄其口,称并不愿意接受国内任何媒体的专访。昨天早上,当朱校长看到《新安晚报》对他的报道后,朱校长在他曾经生活、工作过很多年的合肥向记者敞开了心扉。在接受记者独家专访时,朱清时首次开口回应了“教育部新闻发言人续梅27日就南方科技大学筹建等相关情况答记者问时的讲话”,并向记者坦陈了他目前的心迹和困扰。
& f; M3 j8 {$ U4 t8 a1 j
5 Z, T; ]% B& a如果说改革都要按照条条框框来办,那么就没有今天的深圳特区;如果教育界改革被这些条条框框约束,就没办法前进了。; q) J% z  E$ [

: z1 O# D. S/ X4 i' C( `4 m接到朱清时校长约见访谈的电话,昨天上午,记者随即赶往合肥滨湖新区世纪金源大饭店,这里正在举行的是第十一届全国量子化学会议,作为中国化学领域的权威学者、中科院院士,朱清时在这次大会上进行了学术演讲。. C* d2 ?" |+ \& F. h' ^; Q, E
1 }0 ~4 q6 ]0 r9 B
在会议的间隙,朱清时校长接受了本报记者的独家专访。这一次访谈的重点是从回应“教育部新闻发言人续梅27日的答记者问”开始的。朱校长说,这也是他第一次对媒体回应此事。
& w8 W( e8 k9 q7 M! K; t' x! m. R+ a" O& p7 k1 A
续梅5月27日在教育部例行发布会上回应“南科大教改学生是否必须要参加高考”时提到“任何改革首先要坚持依法办学,要遵循国家基本的教育制度,以制度来保障学生的合法权益”等说法。8 M1 u. X  {1 g
2 m& M$ H0 x1 q; o( W
对此,朱清时表示“并不认同”。他告诉本报记者,现有的教育界弊病,跟过去建立起来的教育界的法规中的不足有关系。
6 s8 i+ a2 l; P' C9 F, k/ @  P' @6 U- e& z* @* `
“看看国家中长期教育规划目标,不少与现有的教育法规都是冲突的。”朱清时说,如果按照教育部新闻发言人的说法,那么中长期教育规划就没办法干了,“等这些陈旧的法规改好了,中长期教育规划也就到期了,还有什么意义呢?”
9 M* p. B9 d. V- v0 N8 R0 B
1 U6 \2 R$ z0 g& A* p朱清时表示,拿深圳特区的改革来说,当初很多事情的做法都是与当时的某些法规相冲突的,如果说改革都要按照这些来办,那么就没有今天的深圳特区。“现在这样的改革难题进入了教育界。”朱清时认为,如果教育界改革被这些条条框框约束,就没办法前进了。7 x; i  A2 y8 a$ n

. ~- L3 l4 O6 F8 E3 e* W其实南科大做的事情并没有别出心裁的地方,南科大做的事情是全世界一流大学都在做的,比如自主招生、自授学位,成功的一流大学都在做这个事情。
) W" P- x1 S4 I) O/ p; X; H; ^$ f1 }8 c: K8 u3 l: y0 a
朱清时说,让什么改革都要在条条框框内进行,肯定不现实。他认为,国家在推行教育改革的过程中,可以逐步来做,特别的地方、特别的学校可以先行先试,不一定要推广,可以等到试验成功了再推广,不成功的话对国家并没有什么影响或者说损失,教育界也需要这样的“先行先试”精神,这与当年深圳特区的改革之路是一样的道理,而南科大要走的正是这“先行先试”的一步。& X0 M5 ^" @. U7 b2 e

! Y: `( w; A6 R0 X2 i% r6 s* B5 n至于教育部新闻发言人续梅提到的遵循教育规律办学,朱清时表示,南科大的做法最符合教育的发展规律。“其实南科大做的事情并没有别出心裁的地方,南科大做的事情是全世界一流大学都在做的,比如自主招生、自授学位,成功的一流大学都在做这个事情,是办好大学的必由之路。”朱清时说,南科大在教学过程中,也充分尊重教育的规律,“学生都很满意南科大目前的教育方式和内容。”1 x- p1 V$ S) _, H6 ?- G% y% ^
* i8 b, _' r& t% n' `) A
朱清时认为,南科大是真正考虑到学生的利益的,不提高教学质量,让学生学没有用的东西,才是对学生的不尊重,“南科大改革的每一步都以学生为本,对学生最有利。”* }7 c* c- U8 ^

8 y% J# W  b" X大家都已经有了国家发的文凭,没有这个动力了,即使将来改革成功了,学生很受欢迎,那么也不再是当初“背水一战”的成果,而是国家发的学历文凭很受欢迎。
: N- P) ]3 b. \7 }+ N
* e5 r6 A0 A* c4 c& x为何“南科大45名教改生要参加高考”的言论在社会上引起了如此大的轰动?朱清时说,纳入高考轨道的这种形式是次要的,关键是这个举动颠覆了南科大树立的“自主招生、自授学位”的改革核心, “我们自授学位就是想走全世界一流大学都想走的路,让学生跟老师‘背水一战’,只有学到真本事,社会才会欢迎你、接受你,而不是看你的文凭盖了什么大印。”
' K1 B2 H" r" B( |8 W1 Q" l: y2 B1 X
' q' T9 M6 `1 M% s朱清时向本报记者表示,如果让这些学生也经历高考,“背水一战”就不存在了,“大家都已经有了国家发的文凭,没有这个动力了,即使将来改革成功了,学生很受欢迎,那么也不再是当初‘背水一战’的成果,而是国家发的学历文凭很受欢迎。”
! {# f4 k, k2 [- ^4 w* s( x$ P. ~
“不是靠这一纸文凭证明学生的能力,而是真本事,这是南科大改革的关键。”朱清时认为,一旦让南科大教改学生参加高考,就又回到了认可国家文凭的路子上。$ Q+ W4 g* r8 q1 }0 [, d9 v

4 J/ ?6 f3 B* G" o2 O: Y朱清时曾多次对高考这根“指挥棒”进行质疑,昨天,他再一次向本报记者表示,学生在高二就已经学完了所有高中课程,高三“魔鬼般”的训练完全就是对学生的摧残,完全是对高考的一种应试教育,“毫无意义”。朱清时说,相比较而言,如今高二的学生更具原生态,更有爆发力和创造力,“从南科大已经招收的学生就可以看出,他们的表现都是非常优秀的。”(夏丽霞)
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享
沙发
发表于 2011-5-30 00:03:02 | 只看该作者
  
板凳
发表于 2011-5-31 00:10:52 | 只看该作者
地板
发表于 2011-6-1 08:27:40 | 只看该作者
楼主顶你哟,只为赚积分!
5#
发表于 2011-6-2 02:23:48 | 只看该作者
楼主说的不错    
6#
发表于 2011-6-3 00:03:07 | 只看该作者
顶你一下,好贴要顶!
7#
发表于 2011-6-4 00:03:09 | 只看该作者
支持楼主!
8#
发表于 2011-6-5 10:23:44 | 只看该作者
9#
发表于 2011-6-6 00:41:02 | 只看该作者
楼主你好水呀!
10#
发表于 2011-6-6 15:28:33 | 只看该作者
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

快速回复 返回顶部 返回列表